衛生局訂於96年3月21日（星期三）下午2時，在行政院衛生署彰化醫院大講堂辦理「心理諮商服務成果發表暨個案研討會」，邀請所有參與諮商服務之精神科醫師及本縣各國民中、小學協助輔導工作之教師參加，屆時將由衛生局長頒發獎牌感謝協助的醫師及配合的學校；並請敦仁醫院心理科魯中興主任分析94-95年彰化縣社區心理諮商輔導成果，最後請彰基精神科王明鈺醫師針對學生心理健康、精神醫療等問題做實務上的研討，提升教師對精神醫療的認知及輔導技能。
　　據敦仁醫院心理科魯中興主任分析發現，學校個案主要問題有人際關係、情緒障礙、行為問題、家庭問題、精神疾病、學業適應、焦慮狀態等，且問題多非單一存在，而令人擔憂的是校園的心理問題頗嚴重，所幸透過輔導計畫及輔導老師的合作，大部分均能求助。
　　由於社會及家庭結構快速變遷，學生問題不再侷限於課業方面，大部分的教師，面對層出不窮及許多隱而未現的學生問題，特別是涉及到精神醫療部分，教師往往無法確認所採取之輔導處遇是否對學生有幫助，另如何協助學生早期發現早期治療，以減輕疾病引發的心理困擾與生活障礙，也是教師們所面臨的一大課題。
衛生局自成立社區心理衛生中心以來，為了提升縣民心理健康，運用極其有限的經費陸續在縣內建置心理諮商站，提高心理諮商資源之可近性，並透過每年成果分析及需求指標反映，逐年改善服務措施，從最初的直接服務，到94年增加精神科醫師進駐校園諮商站服務，以幫助校方分辨學生是屬於成長環境之問題或精神疾患的問題，並協助及提升教師對精神醫學知能及輔導技能。
　　衛生局葉局長鼓勵老師、家長與醫師共同討論，透過學校及家庭系統達到延續性的輔導功能，幫助學生健康成長有效學習。
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